我叫張晗，在國家稅務(wù)總局西安市碑林區(qū)稅務(wù)局供職。2017年從西安交大bwin必贏唯一官網(wǎng)MPAcc會碩畢業(yè)。在我39歲時參加了會碩入學(xué)考試，很幸運(yùn)地考上了。經(jīng)過兩年的面授課后，我一直苦于沒有好的論文方向，曾經(jīng)一度苦惱發(fā)愁，并且打算放棄論文。機(jī)緣巧合，“營改增”稅制改革給一直從事業(yè)務(wù)工作的我提供了很好的論文寫作機(jī)會。在論文撰寫過程中，我的導(dǎo)師曹建安一直通過郵件、電話都鼓勵我，讓我緊貼稅收實(shí)際工作著筆，不要放棄論述稅制改革成果的機(jī)會。我聽從導(dǎo)師的教誨，從自己熟悉的領(lǐng)域下手，結(jié)合稅收工作實(shí)際，對碑林區(qū)的金融業(yè)稅負(fù)分析進(jìn)行了數(shù)據(jù)收集和研討分析。經(jīng)過很多個挑燈夜戰(zhàn)，在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下，在自己的銳意進(jìn)取下，我又聯(lián)系了經(jīng)驗(yàn)豐富的趙娟老師、王雪絨大姐。在大家的鼎力相助下，2017年9月28日，我終于順利完成了論文答辯并且一次通過，2018年6月份參加了畢業(yè)授學(xué)位儀式，當(dāng)管院馮耕中院長親自給我授學(xué)位時，我百感交集、深深感恩。 

       在整個會碩學(xué)習(xí)過程中得到了交大管院各門任課老師孜孜不倦的教誨:我的導(dǎo)師曹建安老師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，在稅收籌劃的學(xué)科教學(xué)中讓我有了換位思考，消除了學(xué)科的局限性，教會我如何從一個稅務(wù)人轉(zhuǎn)換到納稅人角度去進(jìn)行納稅籌劃，使我的會碩學(xué)習(xí)緯度增大。我的盲審老師王靜老師思維縝密，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，在論文的指導(dǎo)中給予我莫大的幫助。統(tǒng)計學(xué)徐青川老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，在我們對各種統(tǒng)計模型非常生疏的情況下，依舊堅(jiān)持高站位，從原理方面給大家做一指導(dǎo)。市場營銷范高潮老師課堂幽默風(fēng)趣，針對我們在職研究生的特點(diǎn)，結(jié)合社會現(xiàn)狀，讓我們拓展思維，對未來稅務(wù)局進(jìn)行了無限展望，當(dāng)年課堂上大家的大膽設(shè)想在近年逐步實(shí)現(xiàn)。財務(wù)管理汪方軍老師課堂上嚴(yán)厲有加，從曲線圖到案例分析娓娓道來，在課堂外卻像一個親切的哥們弟兄，和大家打成一片，熱鬧探討。審計聶麗潔老師結(jié)合教材和社會實(shí)踐，讓大家分小組探討，在團(tuán)體教學(xué)中讓大家收益頗豐。信息管理劉人境老師從專業(yè)基礎(chǔ)和人文素養(yǎng)、創(chuàng)新能力、領(lǐng)導(dǎo)潛力等方面做了詳細(xì)講解，結(jié)合他的校外課堂，讓大家掌握了信息系統(tǒng)的規(guī)劃、分析、設(shè)計、實(shí)施和管理等方面的方法與技術(shù)……    

       知識改變命運(yùn)，學(xué)識讓人精進(jìn)。交大管院在我的MPAcc學(xué)習(xí)生涯中給我?guī)砹送伙w猛進(jìn)的改變，在我的心里打開了一扇窗，使我在深邃的夜里、在繁星點(diǎn)點(diǎn)的時刻，養(yǎng)成了終生閱讀、終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。我時刻謹(jǐn)記王樹國校長在畢業(yè)典禮上的對我們的講話。他說：“只有博得上天認(rèn)可和歡心的人，才能贏得上天對他們的嚴(yán)厲、考驗(yàn)和訓(xùn)導(dǎo)；要培養(yǎng)大無畏的勇氣，多花些時間去從事一些需要膽量的事情，無緣無故地去忍受，對那些忍受不了的人來說是壞事，對于好人而言其實(shí)是有利的事情；世上沒有不可為之事，只是你們想不想為，愿不愿為，敢不敢為。我相信一個想做事，想做成事，想做成大事之人不應(yīng)該畏懼困難，你們作為交大人，應(yīng)該有這份信念?！?/span>

        整個論文完成的艱苦過程驗(yàn)證了校長的話：不畏懼困難，你就是你自己人生的王者。2016年到2018年適逢稅制改革，在改革的洪流中，我是石子一枚，加班加點(diǎn)努力工作，對待各種繁難工作時我迎難而上，靜下心來理清思路，時刻牢記我是交大人，勇于擔(dān)當(dāng)，積極解決各種復(fù)雜問題。由于自己在工作中的突出表現(xiàn)，在2017年12月14日畢業(yè)典禮當(dāng)天，我也光榮地得到了職務(wù)晉升，由科員轉(zhuǎn)為副科；同時我在單位也承擔(dān)了各種大項(xiàng)工作，2017年參與了西安市局商貿(mào)企業(yè)風(fēng)險典型案例評選，和我們的團(tuán)隊(duì)獲得優(yōu)異成績。2018年參與了區(qū)局金融企業(yè)的專項(xiàng)評估工作。2018年我的畢業(yè)論文也獲得了交大優(yōu)秀論文。

        馬斯洛五層需求理論分成生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求。所有以上的成績，在我認(rèn)為是我尊重需求的實(shí)現(xiàn)，而自我實(shí)現(xiàn)需求的完成在未來還需要很長的路要走。MPAcc是一個專業(yè)學(xué)科的學(xué)習(xí)過程，通過在交大這樣的一個學(xué)習(xí)過程，我不但掌握了專業(yè)知識，指導(dǎo)了我的本職工作，而且學(xué)到了其中的學(xué)習(xí)思維，有了管理學(xué)思維，有了向上向善的思維。而且我在不知不覺地洞察自己和周圍的環(huán)境，養(yǎng)成了深度思考的習(xí)慣，能夠用同比心去體諒別人，用積極的思維去尋找工作的樂趣，豐盈自己內(nèi)心，持續(xù)不斷學(xué)習(xí)，才會距離目標(biāo)越來越近。

       MPAcc會碩學(xué)習(xí)在我個人是專業(yè)的提升、在單位是大家對我的認(rèn)可、在我的家庭是家人的驕傲。我的先生在18年前沒能跨進(jìn)交大，我的順利畢業(yè)讓他倍感驕傲，我的孩子為我自豪，在她未來的學(xué)習(xí)過程中，交大的學(xué)習(xí)經(jīng)歷給我起到了助力器作用。我用交大學(xué)習(xí)經(jīng)歷鼓舞她，用我的學(xué)習(xí)精神感染她。在我和女兒的共同努力下，她于今年順利參加中考，進(jìn)入了自己滿意的高中。

       學(xué)習(xí)是一個人一生的習(xí)慣，每日保持學(xué)習(xí)狀態(tài)，會讓自己獲得新生。身為交大人，我從不敢懈怠，每天堅(jiān)持英語學(xué)習(xí)，堅(jiān)持閱讀各種書籍（2018年讀了100本書），秉承環(huán)保理念，送出去100個手工環(huán)保袋，選擇做一個善良的人，時刻準(zhǔn)備去幫助需要幫助的人。

      靈魂的改變是一棵樹對另一棵樹的搖動。交大的學(xué)習(xí)，讓我的格局變大，讓我看到了更遠(yuǎn)的遠(yuǎn)方……

                             MPAcc2011級  張晗

                             2018年11月23日